Вакантные места для приёма (перевода)
Информация о наличии свободных мест в 5-х классах на 2022-2023 учебный год по состоянию на 01.09.2022
|
Классы |
Количество классов-комплектов |
Предельная наполняемость класса |
Число зарегистрированных заявлений |
Количество учащихся |
Количество вакантных мест |
|
5-е (пр. Пролетарский, д.5/1) |
6 |
30 |
182 |
182 |
0 |
|
5-е (ул. Пионерная, д.1) |
1 |
25 | 19 |
19 |
6 |
Информация о наличии свободных мест в 1-х классах на 2022-2023 учебный год по состоянию на 01.09.2022
Классы | Количество классов-комплектов | Предельная наполняемость класса | Число зарегистрированных заявлений | Количество учащихся | Количество вакантных мест |
1-е (пр. Пролетарский, д.5/1) | 7 | 30 | 206 | 206 | 0 |
1-е (ул. Пионерная, д.1) | 1 | 30 | 30 | 30 | 0 |
Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам на 2022-2023 учебный год
Наименование основной образовательной программы | Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований субъекта РФ | Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местного бюджета | Численность обучающихся по договорам , заключаемым при приеме на обучение физических лиц | В том числе обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами |
Основная образовательная программа начального общего образования | 899 | 0 | 0 | 0 | 23 |
Основная образовательная программа основного общего образования | 1361 | 0 | 0 | 0 | 18 |
Основная образовательная программа среднего общего образования | 277 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Дополнительные общеразвивающие программы | 2000 | 0 | 0 | 2000 | 14 |
Места для приёма (перевода) по образовательным программам начального, основного или среднего общего образования за счёт средств физических и (или) юридических лиц не предусмотрены.
Информация о наличии вакантных мест для приема (перевода) обучающихся по состоянию на 01.09.2022
Наименование образовательной программы | Класс | Количество вакантных мест за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета | Количество вакантных мест за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ | Количество вакантных мест за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета | Количество вакантных мест за счёт средств физического или юридического лица |
Основная образовательная программа начального общего образования | 1 | 5 (п-т Пролетарский, 5/1) | 0 | 0 | 0 |
2 | 8 (п. Кедровый, ул. Пионерная, 1) | 0 | 0 | 0 | |
3 | 3 (п. Кедровый, ул. Пионерная, 1) | 0 | 0 | 0 | |
4 | 1 (п. Кедровый, ул. Пионерная, 1) | 0 | 0 | 0 | |
Основная образовательная программа основного общего образования | 5 | 6 (п. Кедровый, ул. Пионерная, 1) | 0 | 0 | 0 |
6 | 5 (п. Кедровый, ул. Пионерная, 1) | 0 | 0 | 0 | |
7 | 12 (п. Кедровый, ул. Пионерная, 1) | 0 | 0 | 0 | |
8 | 4 (п-т Пролетарский, 5/1) 2 (п. Кедровый, ул. Пионерная, 1) | 0 | 0 | 0 | |
9 | 15 (п. Кедровый, ул. Пионерная, 1) | 0 | 0 | 0 | |
Основная образовательная программа среднего общего образования | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 |
11 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Информация о наличии свободных (вакантных) мест для обучения по дополнительным образовательным программам (бюджет)
Направленность программы | Наименование дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы | Количество вакантных мест за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета | Количество вакантных мест за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ | Количество вакантных мест за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета | Количество вакантных мест за счёт средств физического или юридического лица |
Техническая направленность | Робототехника «Андроид» | 0 | 0 | 0 | 0 |
«РобоSpike» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«РобоEV3» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Программирование VR/AR» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«РобоVex» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Беспилотные авиа системы» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Мультстудия» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Основы видеомонтажа» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Безопасный дом» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Естественнонаучная направленность | «Живая планета» | 0 | 0 | 0 | 0 |
«Эксперементариум» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Кровь-зеркало здоровья» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Физкультурно-спортивная направленность | «Волейбол» | 0 | 0 | 0 | 0 |
«Футзал» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Легкая атлетика» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Здоровый образ жизни» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Плавание» | 0 | 23 | 0 | 0 | |
«Плавание» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Художественная направленность | «Народная кукла» | 0 | 0 | 0 | 0 |
«Сказочные узоры» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Радуга» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Радуга» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Плетение из природных материалов» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Сибирская лоза» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Социально-гуманитарная направленность | «Перекресток» | 0 | 0 | 0 | 0 |
«Огнеборец» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Центр «Маяк» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Доброе сердце | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Наука о богатстве» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Как подружиться с деньгами» | 0 | 0 | 0 | 0 | |
«Экономика и право в современном обществе» | 0 | 0 | 0 | 0 |